Page 150 - 오산학 연구 6집
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비전 역사와 평화의 전당 유엔군 초전기념관
한국전쟁과 유엔군을 역사교육의 산실로
목표 기억하고 올바른 역사관 전달 및
감사하는 공간 평화교육
선양사업 학예연구 전 시 교 육
전략
·스미스부대 추도식 ·전쟁시 연구 ·전쟁시 전시 ·나라사랑
·참전자정보 수집 ·현대사 연구 ·현대사 전시 ·교육역사교육
·평화교육
도면 2. 비전 및 전략체계도
첫째는 선양사업으로 죽미령전투에 참전했던 스미스부대의 추도식, 참전용사 관련 자료 수
집·관리가 이에 해당된다. 둘째는 학예연구로 전쟁사와 현대사 연구를 통한 콘텐츠 개발이다.
2)
셋째는 수집하고 개발된 콘텐츠를 전시와 교육 등에 활용하는 사업이다 . 아래의 표는 유엔군
초전기념관의 주요 전시 및 교육 프로그램 현황표이다.
표 2. 특별전시 현황표
사업연도 전시명 주제
2013 기증유물 특별전 오산 죽미령 전투 참전자 기증유물 전시
2014 공군 특별 사진전 공군의 역사와 관련 유물 전시
2016 죽미령 역사 사진전 죽미령의 역사 사진 전시
2017 6.25전쟁 호국영웅 우표전 6.25전쟁 관련 우표 전시
2018 호국영웅의 빛나는 명예, 훈장전 국가유공자 훈장 전시
2019 각자의 계급장, 단 하나의 마음 대한제국기~현재의 계급장 전시
2020 51년만의 귀향, 돌아온 동판 유엔군 구(舊) 초전(初戰) 기념비 역사사진 전시
2) 현대 박물관이 수행해야 할 가장 중요한 과제는 관람객이 소장품과 상호 교류할 수 있는 다양한 봉사를 제공함으로서, 관람객
의 호기심과 질문을 유발하여 자발적으로 학습에 대한 욕구를 느끼게 하고 실행하도록 유도하는 것이다. (중략) 오늘날 박물관
은 고전적 역할이던 수집과 연구 중심의 기능에서 탈피하여 교육과 전시에 마케팅의 기법을 적용한 관람객 중심의 새로운 패
러다임으로 변화를 추구하고 있다(이보아, 2000:64-65)
148 심수연
